Jorge Pozuelo Muñoz | Educational Innovation in Science | Best Researcher Award

Prof Dr Jorge Pozuelo Muñoz, Universidad de Zaragoza, Spain

Prof. Dr. Jorge Pozuelo Muñoz 🧑‍🏫 is an esteemed educator and researcher in the field of physics and science education. He holds a Ph.D. in Education from the University of Zaragoza (2021) 📜, with a thesis on meteorological stations in secondary education, earning a Cum Laude distinction 🌟. He also has Master’s degrees in History of Science and Scientific Communication from Universidad Miguel Hernández de Elche (2019) 📚 and in Teacher Training (Physics and Chemistry) from Zaragoza (2018) 🏆, where he received the Extraordinary Master’s Award. Currently, he teaches various science and education courses at the University of Zaragoza 👨‍🏫.

Publication profile

google scholar

Academic training

👩‍🎓 Graduado en Física por la Facultad de Ciencias de Zaragoza, España, el 07/03/2017. Obtuvo el Máster Universitario en Formación del Profesorado con especialidad en Física y Química por la Facultad de Educación de Zaragoza, España, el 17/07/2018, destacando con el Premio Extraordinario Fin de Máster y el premio al mejor TFM Modalidad A 🏆. Completó el Máster Universitario en Historia de la Ciencia y Comunicación Científica, con especialidad en Historia de la Ciencia, en la Universidad Miguel Hernández de Elche, España, el 07/10/2019 📚. Todos los títulos están homologados 📜.

Experience

El grupo pertenece al Instituto Universitario de Ciencias Ambientales (IUCA), una entidad dedicada a la investigación universitaria. Además, el grupo S27_23R, conocido como Grupo BEAGLE, se especializa en la investigación en didáctica de las ciencias naturales y está afiliado a la Universidad de Zaragoza. 🌍🔬 La Universidad de Zaragoza, como institución académica, apoya este grupo de investigación, fomentando el desarrollo y la innovación en el ámbito de la enseñanza de las ciencias naturales. 📚🏛️ El enfoque del Grupo BEAGLE está en mejorar la educación científica, combinando la investigación teórica con aplicaciones prácticas en el aula. 👩‍🏫🔍

projects

Alberto Cazaña Garcés achieved top honors with his project “La Física del Sonido en Educación Primaria” (4/06/2024). Genoveva Casañ Fortea excelled with her master’s project on forces and ICT, earning an outstanding grade (20/02/2024). Sonia Paz Outeiral received top honors for her didactic proposal on light and sound (20/02/2024). Paula Ibáñez Torres earned a notable grade for her project on school gardens in early education (17/07/2023). Nerea Clemente Sanz also received a notable grade for her work on plants in primary education (17/07/2023). Beatriz Elena Prades Prades achieved an outstanding grade for analyzing primary education textbooks and curriculum on living kingdoms (17/07/2023). 🌟📚🏅

Research focus

E Cascarosa Salillas and J Pozuelo Muñoz focus on enhancing science education through innovative teaching methods, such as inquiry-based learning, problem-based learning, and the use of historical scientific instruments. Their research aims to improve students’ understanding and attitudes towards science, from the nano-science experience in secondary education to the life cycle assessment in higher education. They also study the impact of the COVID-19 pandemic on students’ attitudes and explore computational models for environmental science. Their work contributes to the development of scientific competencies and critical thinking skills in students. 🔬📚🧪🌍🧠